Люди издавна приспособились к действию великого закона. И поняли: лукавить, отменить или переменить его действие невозможно. Следствие неотвратимо связано с причиной, причина неизбежно вызывает следствие. В этом люди убеждались постоянно и в больших, и в малых делах. Не было, нет и не будет никогда исключения из причинно-следственных отношений.

В народной мудрости с древнейших времен осели поучительные пословицы, афоризмы, крылатые выражения, популярно разъясняющие молодым и неопытным действие великого закона: «что посеешь, то пожнешь», «что дал, то получи», «как ты, так и к тебе», «какой привет, такой ответ», «как аукнется, так и откликнется» и т. д. Словом, нет человека, который хотя бы интуитивно не ощущал, что его действие, поступок, поведение вызывают последствия. Воспитанием нужно подготавливать людей к выполнению таких действий, которые вызывают благоприятные последствия.

В воспитании связь причины со следствием выражена особенно ярко и наглядно. Как воспитан человек, так он и поступит. По причинам можно установить, каким будет действие, а по действиям легко определить ожидаемые последствия. Для формирования необходимых действий в старинной народной педагогике применялся метод естественных последствий. Сущность его в том, чтобы ребенок быстро и наглядно убеждался на практике, к чему ведет то или иное его действие. Древние мудрецы не без оснований полагали, что лучше дать растущему человеку один раз испытать неприятные ощущения, чтобы он навсегда усвоил нежелательность определенных действий. Зачем долго объяснять, что к горячей печке лучше не прикасаться, ребенок все равно не поймет, пока не обожжется. Тогда запомнит на всю жизнь, да так прочно, что, обжегшись на молоке, будет дуть и на холодную воду. Зачем убеждать, что нужно закрывать дверь: посидит в холодной комнате — быстро поумнеет и сообразит, что к чему. Необходимость быть вежливым, помогать другим, вести себя в соответствии с принятыми нормами поведения подтверждалась и подкреплялась на каждом шагу. Если ведешь себя правильно — все хорошо, иначе — плохо и неприятно. Древние мудрецы были убеждены, что многие знания и выполнение норм поведения достигаются только ценою разорванных брюк, разбитых носов, крепких подзатыльников. Правильная линия поведения укрепляется только путем наступления всевозможных неприятностей и желания их избежать. Более быстрого и эффективного пути воспитания просто не существует. В старом обществе поддерживался и одобрялся именно такой порядок вещей. Никому и в голову не приходило что либо менять в заведенных издавна порядках. Российские патриархальные общины — непревзойденный образец гармонии жизни, достигнутый методом естественных последствий.