§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов - СПб: Питер,2000

В каталоге: Педагогика
Стр. 249

Таблица 6

Общая структура профессиональных интересов в группе учащихся с низкой удовлетворенностью профессией


Показатели

Тип профессии

Человек— природа

Человек— техника

Человек— человек

Человек—
знаковая система

Человек— художественный образ

Сумма

131

156,5

91

148,5

56

Итоговый ранг

III

Y

II

IY

I

Таблица 7

 Полярные выборы (максимальная привлекательность и отрицательное отношение) в профессиональных интересах учащихся с низкой удовлетворенностью профессией


Показатели

Тип профессии

Человек— природа

Человек— техника

Человек— человек

Человек—
знаковая система

Человек— художественный образ

Доминирование интересов
(число случаев)

5

2

12

2

20

Доминирование интересов
(в процентах)

12,5

5,0

30,0

5,0

50,0

Примечание. Сумма процентов больше 100, так как возможны случаи одновременного доминирования двух типов профессии.

В ходе проведения данного исследования, в процессе бесед и интервью выяснилось, что во многих случаях выбор был осуществлен при наличии очень смутных представлений о профессии. Показательно курьезное высказывание учащейся М. «Я думала, что профессия печатника связана с работой на пишущей машинке». Такое понимание профессии делало ее выбор всецело субъективным и неверно обоснованным, так как профессия секретаря-машинистки на деле относится одновременно к типу «человек — знаковая система» и к типу «человек—человек ». Ведущими для М. оказались интересы, связанные именно с последним типом профессий, тогда как специальность печатника-полиграфиста имеет мало общего с профессией секретаря-машинистки.

из 368
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь