Способами сравнения могут быть: а) разные уровни развития одной системы; б) сравнение отдельных элементов системы на разных уровнях ее развития; в) исследование закономерностей преобразования межсистемных связей, ведущих к изменению иерархии систем.

Применение этих принципов к анализу раннего развития ребенка, материнско-детского взаимодействия и самому феномену материнства как развивающихся в филои онтогенезе образований позволяет, с одной стороны, выявить особенности развития ребенка, которые требуют выполнения матерью строго определенных функций, а с другой стороны, объяснить, откуда возникает способность матери эти функции выполнять.

Вопросы для обсуждения

Значение психологического изучения материнства.

Содержание материнства в разные исторические эпохи.

Точки зрения на материнство и развитие ребенка в психологии.

Единство и самостоятельность матери и ребенка в системе их взаимодействия.

Методологические основания изучения материнства в психологии.