(Мы не раскрываем методических приемов, направленных на формирование у детей умений и знаний в соответствии с требованиями «Программы воспитания и обучения в детском саду», так как эти рекомендации содержатся в специальных пособиях.)

Спустя некоторое время (например, через три месяца) воспитатель может вернуться к составленной ранее таблице и отметить, как и насколько изменились характеристики детей. Утвердительный ответ даст ему уверенность в том, что используемые методы были правильными. Если же у кого-то из детей показатели не улучшатся, необходимо будет найти причины и подобрать иные методы индивидуального воздействия.

Приложение I. Примерные конспекты занятий по изобразительной деятельности для старшей и подготовительной к школе групп

Объединение результатов работы детей

Занятие 1. Аппликация на тему «Цветы на лугу» Особенности организации:

а) задание предлагается воспитателем как общее для всей группы;

б) каждый из детей самостоятельно (по собственному замыслу) решает, какой цветок он будет вырезать;

в) каждый ребенок приклеивает вырезанный им цветок на общий лист;

г) воспитатель подводит общий итог работы.

Задачи обучения:

упражнять детей в вырезывании предметов из бумаги, сложенной вдвое, закреплять навыки работы с ножницами.

Задачи воспитания:

вызвать у детей интерес к коллективной деятельности; формировать представление о ее особенностях (общий результат будет качественным при условии, если каждый участник аккуратно и старательно выполнит свою работу, задание надо выполнить примерно в одно и то же время с другими детьми).

Краткое содержание разъяснений  воспитателя.

1. Воспитатель вызывает у детей интерес к предстоящей деятельности:

— Ребята, совсем недавно было лето. Вы бегали по лугу, собирали цветы, любовались ими. Вспомните, какие вы видели цветы? (Ответы детей.) Да, много было цветов летом! Но сейчас наступила осень, и этих цветов на лугу уже нет. Как жаль! Чтобы с ними не расставаться, давайте сделаем красивое панно «Цветы на лугу». Мы его повесим в вестибюле, и будем любоваться этими цветами, как будто у нас в детском саду еще лето, веселое, солнечное. Хорошо? И мамам будет весело от такой яркой летней картины.