§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Типовое положение о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением (в ред. Постановлений Правительства РФ от 08.01.1997 N 19, от 23.12.2002 N 919, от 01.02.2005 N 49)
Стр. 2 3. Настоящее Типовое положение распространяется на следующие виды учреждений: специальную общеобразовательную школу; специальное профессиональное училище; (в ред. Постановления Правительства РФ от 08.01.1997 N 19) специальную (коррекционную) общеобразовательную школу и специальное (коррекционное) профессиональное училище для детей и подростков с отклонениями в развитии (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния (далее именуются коррекционные учреждения). (в ред. Постановления Правительства РФ от 08.01.1997 N 19) 4. Деятельность государственных и муниципальных учреждений регулируется настоящим Типовым положением и разработанным на его основе уставом. II. Организация деятельности учреждения5. Учреждение создается учредителем (учредителями) в установленном порядке и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации уполномоченными органами местного самоуправления. 6. Статус учредителя (учредителей) определяет организационно-правовую форму учреждения. Учредителем (учредителями) государственного учреждения могут быть федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Учредителем (учредителями) муниципального учреждения являются органы местного самоуправления. 7. При создании межрегионального учреждения допускается совместное учредительство. 8. Отношения между учредителем (учредителями) и учреждением определяются договором, заключаемым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации. 9. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 10. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у учреждения с момента его регистрации, а права на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему соответствующей лицензии (разрешения). |
Реклама
|
||