§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л. Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 4—5 лет с общим недоразвитием речи. Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. —— М.: Мозаика-Синтез, 2004. — 72 с.
Стр. 55 Сидит белка на тележке, Продает она орешки: Лисичке-сестричке, Воробью, синичке, Мишке толстопятому, Заиньке усатому. Кому в платок, Кому в зобок, Кому в лапочку. Развитие связной речи• Рассказ «Лиса и лисята». «Это лиса. Она рыжая, хитрая. У нее острая мордочка, пушистый хвост и четыре быстрые лапы. У лисы есть лисята. Это ее детеныши. Лиса с лисятами живет в норе». Сенсорное развитие• «Зоопарк». Формирование представлений о величине предметов. На игровом поле — три «клетки» для животных (из картона): большая, средняя, маленькая. Дети «рассаживают» зверей (картинки или игрушки) по клеткам, соотнося их по величине. Медведь живет в большой клетке. Лиса живет в средней клетке. Ежик живет в маленькой клетке. И так далее. •«Обведи пальчиком». Развитие мелкой моторики и зрительно-пространственного восприятия. Дети указательным пальцем обводят по контуру животных, изображенных на картинках. |
Реклама
|
||