§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л. Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 4—5 лет с общим недоразвитием речи. Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. —— М.: Мозаика-Синтез, 2004. — 72 с.
Стр. 33 Работа над звуковой стороной речи• «Найди свистящую картинку». На игровом поле лежат картинки с изображением продуктов питания: сахар, хлеб, масло, булка, сыр, мармелад, соль, шоколад. Логопед четко называет каждую картинку, выделяя звук [с]. Дети должны назвать только «свистящие» картинки, в названии которых есть звук [с]. Физкультминутка -логоритмика• «Ручки, спляшите разок» (французская песенка). Импровизация движений в такт песенки. Ручки, спляшите разок — Будет вам завтра пирог! Ах вы, мои мастерички, Быстрые ручки-сестрички! Яблочный будет пирог, Только спляшите разок! Перевод Н. Гернет и С. Гиппиус Тематический цикл «Части тела» (двенадцатая неделя)Дети должны усвоить: названия основных частей тела; их функции; умение различать правую и левую руку и ногу; пространственные направления (вверх-вниз, спереди сзади, направо -налево, вперед-назад). |
Реклама
|
||