Достижению подобного результата способствует:

•  игровой характер речевых упражнений;

•  коррекционно-развивающий характер речевого материала;

•  •тесная связь речи и познавательных процессов;

•  использование малых форм фольклора.
Изложенный в пособии практический материал рассчитан

на работу в течение всего учебного года (30 недель). Блок упражнений на неделю составлен с учетом определенной темы. Занятия должны проводиться ежедневно в течение 15—25 минут и иметь исключительно игровую форму.

Работа ведется по следующим направлениям:

•лексико-грамматические игры и упражнения;

•развитие связной речи;

•сенсорное развитие;

•  работа над звуковой стороной речи;

•  физкультминутка-логоритмика.

Материал, содержащийся в пособии, имеет многофункциональный характер и ориентирован на успешную компенсацию психоречевых дефектов с учетом всего симптомокомплекса имеющейся недостаточности у малышей.

Автор не счел нужным превращать пособие в сборник конспектов, так как большинство специалистов имеют богатый опыт и могут творчески использовать предлагаемый материал при подготовке к занятиям.

Это пособие составлено с учетом рекомендаций методик С. А. Мироновой, Т. Б. Филичевой, Р. А. Беловой-Давид и др.