§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шевлякова И.Н. Посмотри внимательно на мир. Программа коррекции и развития зрительного восприятия и пространственного мышления у детей младшего школьного возраста. —— М.: Генезис, 2003. — 96 с.
Стр. 53 Комментарии к занятиюЗанятие будет удачным, если к этому времени ведущий сумеет установить контакт с учащимися, сформировать особый микроклимат на занятиях, отличный от атмосферы обычных уроков. Только в этом случае дети будут свободно фантазировать. Решение мыслительных задач будет успешным, если психологу удастся на предыдущих занятиях развить мотивацию достижения успеха в деятельности и сформировать установку на достижение положительного результата. При выполнении второго упражнения необходимо оказывать помощь в организации деятельности учащимся которые в этом нуждаются. При подготовке технического материала для упражнения 2 лучше использовать для каждой геометрической фигуры отдельный цвет, чтобы детям легче было находить детали конкретной геометрической формы. Это позволит сэкономить рабочее время. Занятие 10Цели § развитие зрительно-пространственного восприятия; § развитие зрительной памяти и внимания. |
Реклама
|
||