§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Психология развития. / Под ред. А.К. Болотовой и О.Н. Молчановой. —— М: ЧеРо, 2005. - 524 с.
Стр. 360 2. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ. ОБЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ Основным источником анализа данных являются материалы общероссийского репрезентативного опроса, проведенного в 1990 г. Всесоюзном Центром Изучения Общественного Мнения по проблеме «Советский человек». Одна из задач этого исследования была сформулирована в статье Л. Седова (Седов Л., 1990): «Выявить наиболее распространенные в различных слоях и группах представления об общностях и персонажах, с которыми отождествляют себя опрошенные». Соответствующий вопрос формулировался так: «Что из перечисленного прибавляет Вам уважения к себе, кем осознаете себя с гордостью?» В закрытие вопроса была включена 21 альтернатива: 1. отцом (матерью) своих детей; 2. сыном (дочерью) своих родителей; 3. хозяином в своем доме; 4. хозяином на своей земле; 5. жителем своего города, села, района; 6. сыном (дочерью) своего народа; 7. специалистом в своем деле; 8. советским человеком; 9. верующим человеком; 10. членом своего кружка, компании; 11. работником своего предприятия, учреждения; 12. человеком своего поколения; 13. человеком, занимающим видное положение; 14. представителем рода человеческого; 15. ветераном Великой Отечественной Войны; 16. участником войны в Афганистане; 17. участником великих строек, стахановцем, целинником; 18. участником национального движения, народного фронта; 19. членом КПСС; 20. другое (что именно?); 21. затрудняюсь ответить. Отвечая на вопрос, респонденты могли отметить несколько позиций (альтернатив). Идентификации, которым респонденты отдали предпочтение, в основном являются ведущими для всех возрастных групп. |
Реклама
|
||