§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Арушанова А. Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада

Стр. 58

Я помогаю вилки... раскладывать.

Я помогаю крошки... сметать.

Я помогаю комнату... убирать.

При повторном проведении игры дети от хоровых высказываний переходят к ответам по указанию Гены.

Скажи наоборот

Цель. Подбирать однокоренные и разнокоренные глаголы-анто­ни­мы (слова с противоположным значением).

Материал. Чиполлино.

Организация. Воспитатель рассказывает детям историю о Чиполлино:

— Чиполлино пришел в детский сад. Все ему здесь нра­вит­ся: зарядку делать, с детьми играть, лепить из плас­ти­лина, петь и танцевать, обедать и ложиться спать. Но он почему-то загрустил. Почему? Да потому, что не умеет подбирать «слова-наоборот», слова с противоположным значением. Поможем Чиполлино, дети? Я буду называть слово, а вы с Чиполлино придумайте «слово-наоборот», слово с противоположным зна­че­нием.

Для игры подойдут следующие пары слов (антоним называют дети): входить–выходить, вбегать–выбе­гать, прибегать–убегать, привозить–увозить, при­летать–улетать, приходить–уходить, подплы­вать–отплывать, го­­ворить–молчать, вста­­вать–ложиться, мирить­ся–ссориться, закрывать–открывать, надевать–снимать, одевать–раздевать, нагревать–охлаждать, смеяться–пла­кать, улыбаться–хмуриться, хвалить–ру­гать, кричать–молчать. 

— Теперь Чиполлино понял, что значит наоборот.

Невидимка

Цель. Образовывать формы глагола второго лица единственного и множественного числа.

Материал. Кукла. Шапка-невидимка. Ширма. Музыкальные инструменты (игрушки), мебель.

Организация. В гости приходит Невидимка. У него есть шапка-невидимка (показывает). Когда он ее надевает, то все перестают его видеть. Невидимка надевает шапку и в это же время прячется за ширму. Затем Невидимка показывает детям, что он любит и умеет делать, показывает свои действия (танцует, поет, читает стихи, бегает, прыгает, играет на музыкальных инструментах, сидит, спит, ходит и т. д.).

Невидимка надевает шапку (прячется за ширму) и выполняет одно из названных действий. Дети угадывают, что он делает, задавая ему вопросы: «Ты спишь?», «Ты делаешь зарядку?» и т. д. Выигрывает тот ребенок, который угадал, он же получает право быть Невидимкой.

из 230
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь