§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Сорокова М.Г. Современное дошкольное образование: США, Германия, Япония: актуальные проблемы и пути развития. —— М., 1998.
Стр. 1 О книгеПечатается по постановлению кафедры дошкольной педагогики факультета дошкольной педагогики и психологии МП ГУ Рекомендовано УМО по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических ВУЗов и магистратуры. В учебном пособии рассматриваются и анализируются актуальные проблемы и направления развития современного дошкольного образования США, Германии и Японии. Дается характеристика различных подходов к воспитанию и обучению детей в этих странах; обсуждается новое понимание роли и места дошкольного учреждения по отношению к семье, жителям микрорайона, обществу в целом, а также вопросы интегративного воспитания и обучения. Пособие предназначено для студентов факультетов дошкольною воспитания педагогических ВУЗов и магистратуры. Может быть полезно преподавателям педагогических университетов и колледжей. Рекомендуется также слушателям системы повышения квалификации работников образования и широкому кругу интересующихся вопросами современного зарубежного образования. |
Реклама
|
||