§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Попова Н. Цвет в интерьере детских садов

Стр. 2

Короткое пребывание детей в раздевалке, на лестничной клетке и во внутренних переходах позволяет активизировать пространственно-цветовую характеристику этих помещений за счет более насыщенных цветов: красного, оранжевого, охристого, желто-зеленого.

Для спален-веранд целесообразно применять разбеленные и приглушенные тона.

Плитки, используемые для покрытия пола, позволяют создать геометрический орнамент или геометрические композиции. Наиболее целесообразно делать пол светлого цвета с графическим выделением отдельных зон. Можно применять и ворсовые ткани, лучше зеленого цвета, что напомнит детям зеленый луг.

Когда размышляют над цветом стен, мебели, занавесок и др., необходимо решить, гармоничной ли будет композиция, составленная из этих цветов, ведь гармония создается в результате выполнения определенных правил сочетания цветов и оттенков.

Можно сочетать оттенки одного цвета: разбеливая или “утемняя” какой-либо цвет, можно получить его оттенки, различающиеся по светлоте и насыщенности (голубой, бело-голубой, светло-голубой, темно-голубой) или цветовому тону (например, для желтого — желтовато-розовый, желто-зеленый и др.).

При сочетании двух контрастных цветов один из них должен доминировать, т. е. занимать наибольшую площадь, и быть неярким, а второй цвет может быть ярче, но занимать меньшую площадь. Можно цвет заменять его оттенками, например с оранжевым сочетать не синий, а сине-зеленый и сине-фиолетовый. С контрастными тонами хорошо смотрятся белый цвет и небольшое количество светло-серого.

При сочетании трех разных цветов один должен преобладать (цвет стен или цвет мебели, если она закрывает большую поверхность стен), два других — являться дополнением (коврики, занавески и др.).

из 3
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь