§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Колодич Е. Н. Коррекция эмоциональных нарушений у детей и подростков: Учеб. пособие для студентов психологических факультетов, практических психологов

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: santsevich
Стр. 21

1.4. Злость и агрессия

Одним из проявлений высокой тревожности может стать агрессия, которая помогает на время избавиться от собственного чувства неуверенности. Агрессивность в этом случае может сочетаться с другими признаками тревожности, в первую очередь, с фантазиями и односторонними увлечениями. Фантазии могут либо дополнять агрессивное поведение, либо замещать его, являясь, таким образом, внешним проявлением внутренней агрессии.

Различные авторы по-разному определяют агрессию и агрессивность: как реакцию личности на враждебную окружающую действительность (К. Хорни, Э. Фромм), как врожденную реакцию человека "'для защиты занимаемой территории", как реакцию, возникающую о ситуациях фрустрации (К. Мюллер).

Агрессивные проявления могут быть 2-х типов:

·           мотивационная агрессия как сам ценность;

·           инструментальная агрессия, т. е. агрессия как средство достижения цели.

Казалось бы, различие очевидно, но попробуйте определить тип агрессии в таких простых случаях: человек убил бандита, который на него напал, или малыш срыгнул на новое платье матери.

Хорошо известна классификация агрессивных реакций А. Басса и А. Дарки [35], которая помогает правильно понять те или иные поведенческие проявления:

·           физическая агрессия - использование физической силы против другого лица;

·           косвенная - агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого не направленная;

·           раздражение - готовность к проявлению негативных реакций при малейшем возбуждении (грубость, вспыльчивость);

·           негативизм - оппозиционная манера поведения - от пассивного сопротивления до активной борьбы;

из 111
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь