§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Степанов В.Г. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: swetlanka2009
Стр. 55

Педагогу важно помнить, что развитие сенсорики важно не только само по себе. Она тесно связана со всей личностью человека. Эту проблему имел прежде всего в виду Г. Фехнер, начиная изучение ощущений. Он хотел понять человека, используя для обработки данных психологического эксперимента математические методы. Фехнер начал с процесса ощущения как наиболее простого и в то же время основополагающего для познавательной сферы. Но и здесь он не ограничился исследованием проблемы чувствительности, а создал раздел психофизики под названием экспериментальная эстетика (СНОСКА: Fechner G. Zur Experimentalen Aesthetik. Zeipzig. 1871). Фехнер, предъявляя испытуемому образцы того или иного чистого цвета или простой геометрической фигурой, интересовался не только правильностью их узнавания, но и тем, какие мысли, ассоциации и чувства они вызывают, какой личностный смысл имеют, в какой степени нравятся, предпочитаются или отвергаются. В свое время психологические опыты Фехнера продолжил В. В. Кандинский, использовав их результаты для теоретического обоснования и практического применения методов абстрактной живописи

(СНОСКА

Кандинский В. В. О духовном в искусстве (живопись). Л., 1990; Каталог выставки В. В. Кандинского. Л.: Аврора, 1989

Мельников Л. Н., Степанов В. Г. Синестезия в, искусстве и в эксперименте // В сб.: Новый Лаокоон. Эстетические проблемы синестезии. / М.: МГУ, 1990. С. 106-108;

Степанов В. Г., В. В. Кандинский как художник и психолог // В сб.: Поиск смысла / Нижний Новгород, 1994.). Для будущих учителей важно знать, что отвлеченные цвета и геометрические формы В. В. Кандинский использовал для создания нового художественного языка, позволяющего выразить духовную сущность человека и непосредственно воздействовать на внутренний мир человека.

Абстрактное искусство глубоко воздействовало и на обыденную жизнь. Так, в 60-е годы нашего века в западных странах абстрактной живописью стали украшать интерьеры производственных помещений, добиваясь улучшения самочувствия работающих людей и повышения производительности их труда. Только позднее перешли к окраске помещений в цвета, которые должны были оказать на человека в основном психофизиологическое воздействие. Большое влияние оказывает абстракционизм на современный дизайн, техническую эстетику (СНОСКА: Мельников Л. Н. Цвет: что стоит за этим понятием? // В сб.: Цвет. Материалы. Дизайн. / М.: ВНИИТЭ, 1989. С. 64—67).

из 307
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь