§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Коджаспирова Г.М. Педагогическая антропология: учеб. пособие для студ. вузов

В каталоге: Разное
Прислано в библиотеку: hitz27
Стр. 234

Психическое (эмоциональное) насилие — периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие сверстников, родителей, опекунов или других взрослых, ответственных за воспитание ребенка, приводящее к возникновению у него патологических черт характера или же тормозящее развитие его личности.

К этой форме насилия относятся:

·        открытое неприятие и постоянная критика;

·        угрозы, проявляющиеся в словесной форме без физического насилия;

·        оскорбления и унижение личного достоинства воспитанника;

·        преднамеренная физическая или социальная изоляция;

·        предъявление требований, не соответствующих возрасту и возможностям;

·        ложь и невыполнение взрослыми обещаний;

·        однократное грубое психическое воздействие, вызвавшее психическую травму;

·        доведение воспитанника (особенно в подростковом возрасте и ранней юности) до самоубийства и др.

Статистика последних лет отмечает неуклонный рост самоубийств среди школьников. Анализ причин, судебно-психологические экспертизы суицидов позволяют сделать вывод, что суицид может существовать как самостоятельная форма, а также выделяется его разновидность — доведение до суицида. Это наиболее часто встречающийся случай — воспитанник настолько боится наказания или настолько устал от давления, криков и того же наказания, что принимает решение уйти из жизни.

Пренебрежение нуждами ребенка (моральная жестокость) — отсутствие со стороны родителей, опекунов или других взрослых, ответственных за воспитание ребенка, элементарной заботы о нем, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью или развитию.

из 303
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь