-         Солнце греет?

-         Небо какого цвета?

-         Чем покрыта земля?

-         Какие деревья осенью?

-         В какие игры на улице можно играть осенью?

После вопросов взрослый обобщает:

— Когда наступает осень, становится холодно. Солнце светит, но часто прячется за облака и уже мало греет. День становится короче. Небо покрыто тучами. Идут дожди. Деревья теряют листья — это называется листопад. Земля покрыта опавшими листьями. Люди надевают теплую одежду.

5. Упражнение «Какого цвета?»

Задача: развивать мыслительные операции (сравнение, классификация).

Материал: бумажные листья трех основных цветов (красного, зеленого, желтого) и разного размера по количеству детей, две вазы.

Возле каждого ребенка лежат листья разного цвета и размера. Детям необходимо в одну вазу выбрать и поставить большой красный лист, а в другую — маленький желтый. Упражнение выполняется до тех пор. пока все листья с заданными признаками не будут стоять в вазах.

6. Релаксационный танец «Листья кружатся» (2 минуты)

Задача: развивать моторику на макроуровне, снимать нервно-психическое напряжение. Материал: магнитофон.

Взрослый предлагает детям представить себя разноцветными осенними листьями и выполнить произвольный танец листьев под музыку.

7. Коллективная работа «Деревья с листьями»

Задача: развивать моторику на микроуровне. Материал: готовые бумажные листья по количеству детей, карандаши, силуэт дерева, кнопки.

Детям предлагается раскрасить листья и затем «одеть* ими дерево. Каждый ребенок в произвольном порядке прикладывает свой лист к дереву, а взрослый прижимает лист кнопкой.

8. Прощание

Осень и дети говорят друг другу: «До свидания!»