§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дмитриев М.Г., Белов В.Г., Парфенов Ю.А. Психолого-педагогическая диагностика делинквентного поведения у трудных подростков. (Части 4-9)

В каталоге: Психология
Стр. 52

73.   В споре я часто повышаю голос.

74.   Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям.

75.   Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

Обработка и интерпретация результатов

Физическая агрессия: «да» – 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68; «нет» – 9, 17, 41. Косвенная агрессия: «да» – 2, 18, 34, 42, 56, 63; «нет» – 10, 26, 49. Раздражение: «да» – 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; «нет» – 11, 35, 69. Негативизм: «да» – 4, 12, 20, 23, 36. Обида: «да» – 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58; «нет» – 44. Подозрительность: «да» – 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; «нет» – 65, 70. Вербальная агрессия: «да» – 7, 15, 23, 31,46, 53, 60, 71, 73; «нет» – 39, 66, 74, 75.

Угрызения совести, чувство вины: «да» – 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.

Тест оценки агрессивности в отношениях (А. Ассингер)

Тест А. Ассингера позволяет определить, достаточно ли человек корректен в отношении с окружающими и легко ли общаться с ним. Для большей объективности ответов можно провести взаимооценку, когда коллеги отвечают на вопросы друг за друга. Это поможет понять, насколько верна их самооценка.

из 233
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь