Состояние речевой моторики

1. Строение артикуляционного аппарата: (нужное подчеркнуть)

·        губы (толстые, тонкие, расщелина, шрамы);

·        зубы (норма, редкие, кривые, отсутствие верхних/нижних зубов, мелкие, вне челюстной дуги); прикус (норма, прогения, прогнатия, открытый передний, открытый боковой, перекрестный); язык (норма, массивный, подвижный, малоподвижный);

·        уздечка (норма, толстая, укороченная, подрезалась ранее);

·        твердое нёбо (норма, высокое узкое, плоское, укороченное, расщелина);

·        мягкое нёбо (норма, укороченное, раздвоенное, отсутствие маленького язычка).

2. Иннервация мимической мускулатуры:

(оценка выполнения заданий фиксируется знаками « + » или « - » )

·        «Толстячок» (надувание щек) ;

·        «Худышка» (втягивание) .

Подвижность артикуляционного аппарата:

(оценка выполнения заданий фиксируется знаками «+» или «-»)

·        «Заборчик» (губы растянуты в улыбку) ;

·        «Дудочка» (губы трубочкой) ;

·        «Заборчик» - «Дудочка» (чередовать) ;

·        «Баранка» (округлить губы, как на звук « о » )

·        «Лопатка» (удерживать широкий язык на нижней губе) ;

·        «Иголочка» (тянуть вперед узкий язык)

·        «Лошадка» (поцокать языком) ;

·        «Часики» (тянуться высунутым языком вправо-влево) .

4. Произношение звуков раннего онтогенеза (ребенок повторяет за логопедом):