§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Коненкова И.Д. Обследование речи дошкольников с задержкой психического развития

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: abrosyaka
Стр. 35

3. Различение на слух оппозиционных фонем на материале слов

Инструкция: «Если я правильно назову картинку, хлопни в ладоши, если неправильно – не хлопай». Картинки: санки, шляпа, старушка, птенец.

Предлагаемый материал
Ответы
Начало года
Конец года
Шанки – фанки – сянки – санки – танки
   
Сляпа – шьяпа – фляпа – шлапа
   
Фтарфка – штарушка – сталуска – старушка – стаюска
   
Пченец – птенесь – птенец – тинеть - птинеч
   

Оценка:

5 баллов – все задания выполнены самостоятельно и верно;

4 балла – часть заданий выполняется с ошибкой, но ошибка исправляется самостоятельно;

3 балла – ошибки исправляются после повторного воспроизведения;

2 балла – часть заданий недоступна, при выполнении требуется повторное воспроизведение;

1 балл – невыполнение.

из 66
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь