§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Царева Ю.В. Коррекция поведенческих нарушений у детей: Сборник упражнений и игр

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Svit2011
Стр. 42

Ниночка

Дети встают в шеренгу и берутся за руки, образуя таким образом «ниточку». Взрослый берет за руку стоящего первым ребенка и начинает «накручивать ниточку» на «катушку» (это может быть стул, стоящий в центре комнаты). Затем взрослый предлагает детям «раскрутить ниточку», не расцепляя при этом рук и двигаясь спиной вперед.

В упражнении могут принимать участие и две команды. В этом случае выигрывает команда, участники которой во время выполнения задания не расцепят рук и не упадут.

Сколько?

Взрослый делит детей на две-три команды и задает вопросы, при ответе на которые необходимо использовать числа, например: «Сколько хвостов у двух собак? Сколько ног у трех цапель? Сколько крыльев у двух гусей?» и т.д.

Дети отвечают на них, поднимая необходимое количество рук и ничего при этом не говоря.

Выигрывает команда, давшая наибольшее количество правильных ответов.

из 51
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь