1. «Назови грибы». Съедобные — ...; несъедобные — ...

2. «Какой гриб?» Мухомор — несъедобный, маслёнок — съедобный...

3. «Опиши мухомор».

У него ярко-красная шляпка в белый горох, очень красивый гриб, но ядовитый.

4. «Сравни ложные и съедобные опята». У всех видов ложных опят шляпка ярко-жёлтого цвета с ржаво-красными краями. Эта крикливая окраска сразу бросается в глаза, в отличие от окраски настоящих опят — серовато-коричневых.

5. «Какие грибы?» Скользкие, как в масле, — маслята; с красной шляпкой — подберёзовики; толстые в коричневых шляпках — белые грибы.

6. «Где растёт гриб?» Подосиновик — в осиннике, подберёзовик — в берёзовых рощах, боровик — в еловом лесу, груздь — в осиннике и тополиных зарослях, рыжик — в молодых ельниках и сосняках...

7. «С чем идём по грибы?» Берём кузовок и ножик.

8. «Забота о грибнице».

9. «Какая польза от несъедобных грибов?» Они питают влагой корни деревьев, под которыми растут.

10. «Кто в лесу любит грибы?» Белки сушат их и на зиму прячут в дупло. Ежи на своих колючках приносят грибы ежатам...

11. «С чем сравнивают грибы?»

12. «В каком виде едят грибы?»

Их можно варить, жарить, солить, сушить на зиму.

Скороговорки и стихи

1.Я по лесу по зелёному бреду, я грибочки в кузовок соберу,

Я в осиннике рыжики беру, по берёзничку — подберёзовики,

По сосновым пням — опяточки,

А под ёлкой — белые грибы-боровики.

2.Боровик боровой в мох укрылся с головой.

Мимо мы пройти могли; хорошо, что тихо шли.

3.Гриб-грибок-боровичок! Сдвинул шляпку на бочок!

Ты не прячься, гриб, в траву, всё равно тебя найду!

4.Мы — лисички, дружные сестрички.

Мы с одною лапкой и ещё со шляпкой.

5.Груздь на солнце греет бок, в кузовок иди, грибок!

6.Влез опёнок на пенёк, простоял один денёк,