Особенности произношения и постановки мягких согласных звуков

Образование мягких звуков от оппозиционных твёрдых происходит путём подъёма спинки языка к нёбу и небольшого его перемещения вперёд, к нижним зубам.

Недостатком произношения является замена мягких парными твёрдыми: пять — «пат», дядя — «дада», тётя — «тота», мясо — «масо».

Способы постановки произношения мягких согласных звуков:

а) с опорой на слуховое и зрительное восприятие — сопоставление позиции языка при произнесении мягких и твёрдых согласных перед зеркалом;

б) с помощью шпателя (ложечки), зондов.

Если у ребёнка нарушена мягкость многих согласных, то их вызывание рекомендуется начинать со звуков Ть — Дь и Нь, предварительно поработав над укреплением мышц звука и его удержанием за нижними зубами: «Горка», «Вперёд-назад».

После укрепления мышц языка предлагают произнести слоги с заданными звуками при выгнутом языке: АТЬ, АТЯ, ТЯ; ДЯ, АДЯ; НЯ, АНЯ, АНЬ. В более трудных случаях ребёнок произносит слоги ТА-ТА-ТА, а обучающий нажимает на кончик языка шпателем или ложечкой (ребёнок сам может нажимать пальцем), в результате спинка языка выгибается, смыкается с нёбом, и получается мягкий звук. Таким же способом вызываются Дь, Нь.

После этого легче получаются губные мягкие согласные: Пь, Бь, Мь, Вь, Фь.

Звук Пь

Ребёнок произносит иии, периодически смыкая губы: пи-пи-пи-пи, постепенно И укорачивается, мы услышим Пь с небольшим придыханием, затем слог АПЬ. В прямом слоге ПЯ сначала гласная отделяется от согласной: Пь-А, а затем сливается в ПЯ. Точно так же вызываются и другие губные мягкие звуки.

Затем переходят кСь,Зь, Рь,Ль.

Звуки Кь, Гь, Хь в русском языке встречаются лишь перед гласными И, Е, в этой позиции они усваиваются легко.

Проводятся игры на каждую пару звуков с целью различения их на слух в словах. Используются звукоподражания.

Примеры с Т—Ть: тапки, тень, тесно, сто, кот, мать, лото.