§ библиотека – мастерская – Помощь Контакты Вход —
Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту

Петрова В.Г. Психология умственно отсталых школьников: Учебное пособие / В.Г. Петрова, И.В. Белякова

. –– М . : Академия, 2002. – 160 с. – (Высшее образование)
Прислано в библиотеку: Alena1992

Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ «УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЙ РЕБЕНОК»
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Глава 3. Исследования в области олигофренопсихологии. Обмен научной информацией и опытом.
Контрольные вопросы и задания
РАЗДЕЛ II. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С НЕДОСТАТКАМИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
ГЛАВА 4. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ МОТИВАЦИЯ
ГЛАВА 5. ВНИМАНИЕ
5.1. Характеристика внимания
5.2. Специфика основных свойств внимания
ГЛАВА 6. ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РАЗДЕЛ III. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ Н ЕДОСТАТОЧ НОСТЬЮ
ГЛАВА 7. ВОСПРИЯТИЕ
7.1. Характеристика восприятия
7.2. Зрительное восприятие
7.3. Осязательное восприятие
ГЛАВА 8. ПАМЯТЬ
8.1. Общая характеристика мнемической деятельности
8.2. Факторы, влияющие на процесс запоминания
8.3. Воспроизведение
8.4. Особенности памяти школьников-олигофренов с различной структурой дефекта
8.5. Представления
ГЛАВА 9. РЕЧЬ
9.1. Общие сведения и этапы развития речи
9.2. Фонетическая и интонационно-выразительная стороны речи
9.3. Особенности словаря
9.4. Синтаксическая структура речи
9.5. Диалогическая и монологическая речь
9.6. Речевая регуляция деятельности
9.7. Письменная речь
ГЛАВА 10. МЫШЛЕНИЕ
10.1. Общие сведения о мышлении
10.2. Основные мыслительные операции
10.3. Виды мышления
10.4. Особенности мышления учеников с недостатками умственного развития при решении учебных задач
Контрольные вопросы и задания
РАЗДЕЛ IV. ЛИЧНОСТЬ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ
ГЛАВА 11. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
ГЛАВА 12. ОСОБЕННОСТИ ВОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
ГЛАВА 13. САМООЦЕНКА И УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ
ГЛАВА 14. ОТНОШЕНИЕ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Контрольные вопросы
ЛИТЕРАТУРА
  
Реклама
Авторизуйтесь