Роли консультанта

Консультанты как люди, предлагающие установить определенные отношения

В когнитивном консультировании качество отношений консультант — клиент имеет очень большое значение. Когнитивное консультирование — это не безличный подход; консультанты стремятся понимать клиентов как индивидов. Бек считает, что его стиль консультирования во многом сходен со стилем Роджерса (Beck, Rush, in press). Кон сультанты стремятся к созданию эмоционального климата, характеризующегося под линной теплотой, отсутствием осуждения и безусловным принятием. Они пытаются снять с консультирования покров таинственности, используя язык, понятный для клиентов. Консультанты относятся к клиентам уважительно, объясняют им суть как всего подхода в целом, так и каждой предлагаемой методики. Кроме того, консультанты де лятся с клиентами ответственностью за то, что происходит в ходе консультирования, обсуждая концептуализацию случая и привлекая клиентов к составлению плана заня тий и к определению целей. Когнитивные консультанты, выдвигая предложения и со вершая различные действия, также выявляют обратную связь со стороны клиентов. Консультанты отмечают признаки переноса (трансфера) и допускают обсуждение ре акций, направленных на них самих. Они используют реакции переноса (трансфера), чтобы идентифицировать автоматические мысли клиентов и межличностные искаже ния и работать с ними.

Большинству клиентов с расстройствами личности когнитивные консультанты предлагают более тесные и теплые отношения, чем клиентам с острыми расстройства ми, например с повышенной тревожностью и депрессией. Консультанты могут столк нуться с проблемами, связанными с нежеланием клиентов (особенно имеющих рас стройства личности) сотрудничать (Beck et al., 1990).

Консультанты как соисследователи с клиентами — совместный эмпирический подход

Когнитивные консультанты не только предлагают клиентам наладить теплые отноше ния, но и играют активную роль в процессе консультирования. Консультанты и клиен тов побуждают играть активную роль. Все когниции клиента рассматриваются как ги потезы, которые можно проверить. Консультанты и клиенты сотрудничают друг с дру гом, пытаясь проанализировать доказательства, подтверждающие или отрицающие когниции клиента. Основываясь на том, что и как говорят клиенты, консультанты раз рабатывают гипотезы, которые могут помочь идентифицировать и когнитивные ошиб ки, и подспудные убеждения. Затем консультанты просят клиентов сообщить, соответ ствуют ли, по их мнению, гипотезы фактам. Таким образом, клиентов поощряют рас сматривать свои мысли как личностные конструкты реальности и развивать навыки, позволяющие оценивать обоснованность этих конструктов. При идентификации и ана лизе доказательств верности мышления, основанного на предубеждениях, более ак тивную роль играют попеременно то консультант, то клиент, в зависимости от конк ретных обстоятельств.