3) с концентрическим сужением поля зрения до 35° или о центральной скотомой.

III. В школу слабовидящих принимаются дети: а) с остротой центрального зрения в пределах 0,05-0,4 с переносимой коррекцией на лучшем глазу в зависимости от состояния других зрительных функций (поля зрения, остроты центрального зрения для близи), формы и течения патологического процесса;

б) с остротой центрального зрения на лучшем глазу выше 0,05 с переносимой коррекцией при катаракте, афакии, дальнозоркости, дальнозорком астигматизме, близорукости высоких степеней и близоруком астигматизме, характеризующихся стационарным состоянием;

в) с более высокой остротой центрального зрения в случае часто рецидивирующихся кератитов, иридоциклитов, увеитов, при близорукости свыше 10 Д и дальнозоркости свыше 8,0 Д или при астигматизме свыше 5,0 Д с наличием астенопических явлений развивающихся при работе на близком расстоянии;

г) во всех случаях дети должны читать шрифт № 9 таблицы для определения зрения вблизи с переносимой коррекцией обычными оптическими стеклами с расстояния не б^иже 15 см.

IV. В связи с состоянием здоровья и другими причинами дети с нарушениями зрения могут приниматься в школу с превышением приемного возраста на один-два, а иногда и более лет. В дошкольные группы могут приниматься дети 6-летнего возраста.

.Слепые и слабовидящие умственно отсталые дети выделяются Б особые классы для умственно отсталых слепых, слабовидящих, организуемые при одной из соответствующих школ по решению областного отдела народного образования.

Зачисление детей в класс умственно отсталых производится на основании решения медико-педагогической комиссии только после того, как в процессе учебно-воспитательной работы с ними на протяжении не менее одного года установлено, что неуспеваемость обусловлена умственной отсталостью.

V. Не подлежат направлению в школу для детей с нарушениями зрения:

а) глубоко умственно отсталые дети (олигофрения в степени имбецильности, идиотии);