6. В областную медико-педагогическую комиссию районными отделами народного образования направляются списки детей для обследования и документы на каждого ребенка (приложение).

7. На основании полученных документов секретарь комиссии назначает время приема и извещает об этом школу и родителей или лиц, их заменяющих.

8. При обследовании ребенка на комиссии присутствие родителей или лиц, их заменяющих, обязательно.

9. Медико-педагогические комиссии ведут журнал приема.

10. Данные медико-педагогического обследования каждого ребенка протоколируются.

11. Комплектование специальных школ производит областной (районный, городской) отдел народного образования на основании заключения медико-педагогической комиссии.

Родители или лица, их заменяющие, получают путевки в соответствующие спецшколы, а заключения комиссии и документы ребенка высылаются в школу.

Определение уровня подготовленности и распределение учащихся по классам производится школьными комиссиями.

Медико-педагогические комиссии в своей работе руководствуются Инструкцией по приему детей в спецшколу соответствующего типа.

12. Заключения медико-педагогической комиссии о детях, подлежащих лечению, направляются в областной отдел здравоохранения для определения ребенка в соответствующее лечебное учреждение.

13. Прием детей в спецшколы, отчисление или перевод из школы одного типа в другой без заключения областной (районной, городской) медико-педагогической комиссии не разрешаются.

14, В тех случаях, когда окончательный диагноз о степени умственной отсталости может быть установлен лишь в процессе учебно-воспитательной работы, ребенок направляется в спецшколу с целью уточнения диагноза сроком не более одного учебного года. В случае необходимости по истечении этого срока он повторно обследуется для окончательного принятия решения.

Примечание. При наличии необходимого количества таких детей допускается организация диагностического класса в составе одной из спецшкол.