Приложения

Материалы к психодраме с Иваном

Сессии расположены в порядке, в котором докладчик упоминает их в выступлении.

ПЕРВЫЙ ГОД РАБОТЫ

Сессия №1 состоялась 20.11.01.

Иван входит в кабинет и сразу садится на стул. Его голова и плечи прижаты к стене и спинке стула. Аналитик (Потапова В.А.) остается стоять и спрашивает, что Иван хотел бы сегодня играть, может быть, что-то интересное из реальной жизни.

Иван: «Нет, ничего особо интересного нет».

Потапова: «Расскажи, как вы с мамой шли сюда?»

В результате Иван решает ставить эту сцену.

Себя играет сам, на роль мамы выбирает терапевта из группы». Потом, подумав, вводит еще один персонаж, человека, идущего по другой стороне улице в том же направлении, что и Иван с мамой. Роль наблюдателя решает играть сам, а на свою роль выбирает терапевта.

Сцена 1

Мать и сын идут на сеанс и обсуждают заданные темы. Наблюдатель стоит и смотрит, не говоря ни слова.

Ведущий вводит еще один персонаж — мамину тревогу. Терапевт — тревога: «Как я волнуюсь, справится он или нет, как он там будет с этими психологами, что с ним будут делать »

Обсуждая сцену, Иван как будто не слышал этих слов и вроде не видел исполнителя. Замечает, что слишком уж невесело они идут, «могли бы повеселее». Иван выражает желание играть сам себя, идя рядом с матерью. Теперь выбирает терапевта на роль наблюдателя.

Сцена 2

Иван идет рядом с мамой, обсуждая разные приятные по эмоциональному содержанию темы. Цель их пути — психологическая консультация — игнорируется. Наблюдатель следует за ними со словами: «Какая пара, интересно, кто это, молодой человек , женщина или сын с матерью». Сцена полна возбуждения, мать выглядит соблазняющей, Иван явно замечает наблюдателя с элементами демонстративности.

Иван: «Какой феноменальный слух у этого человека (наблюдателя)».

От второй сцены Иван получил удовольствие, так как она была сыграна, по его мнению, реалистично.