§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 5: Навыки тонкой моторики. Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 36

Как оценить

Материалы: Маленькая, хорошо гремящая погремушка.

Способ: Дайте ребенку погремушку, но не показывайте, как нужно с ней обращаться.

Результат положительный, если малыш играет с погремушкой активно: трясет ее или машет ею, пытаясь извлечь звук.

Как учить

Покажите ребенку, как нужно или как можно обращаться с погремушкой. При необходимости помогайте ему физически.

Попробуйте ввести в игру вторую погремушку — для себя. Возможно, вам удастся вовлечь малыша в игру, требующую соблюдения очередности: то вы трясете погремушку, то он.

Игровое время и участие в повседневных занятиях

Развитию этого умения посвящен следующий параграф (ТМ.Б.21 Один и тот же предмет пускает в ход по-разному). А в разделах ТМ.Г. (Умение класть или ставить предмет в нужное место) и ТМ.Д.(Умение манипулировать предметами) вы познакомитесь со всевозможными способами достижения самых разных интересных эффектов.

из 259
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь