§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 5: Навыки тонкой моторики. Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 28

Закрепление и развитие навыка

Когда ребенок освоит этот навык, он настолько широко начнет им пользоваться, что вам уже не придется заботится о дополнительных занятиях! Понаблюдайте за вашим малышом, когда он остается один. Хватает ли он предметы сам?

ТМ.Б.16. Сидя, тянется к предмету и достает его

Работать над этим навыком нужно точно так же, как в предыдущем случае, только теперь малыш должен научиться схватывать игрушку сидя. Пока он еще очень мал, лучше всего сажать его на высокий детский стульчик, обеспечивающий хорошую опору спине. В этом случае вам удобно будет наблюдать за ним, расположившись напротив, и предлагать то одну игрушку, то другую.

Можно учить ребенка тянуться к предмету и тогда, когда он лежит на животике. В этом случае, протягивая руку к игрушке, он может опираться либо на подушечку, которую вы положите между ним и игрушкой, либо на свое предплечье, перенося на него часть своего веса. Это упражнение хорошо согласуется с задачей параграфа ОМ.А.20 из книги Общая моторика.

Полезно побуждать ребенка тянуться не только к игрушке, которая лежит прямо перед ним, но и к игрушке, лежащей сбоку. Это послужит развитию плечевых мышц.

из 259
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь