§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 22

Как оценить

Способ: Положите ребенка на спинку.

Результат положительный, если головка малыша будет находиться на ОДНОЙ линии с телом, не отклоняясь в разные стороны, а подбородок подобран.

Как учить

Положите ребенка вдоль своих коленей, таким образом, чтобы его головка покоилась о ваших руках и удерживалась ими вдоль средней линии. Поддерживайте с малышом зрительный контакт и разговаривайте с ним. Затем проделайте то же самое, не держа его головку.

Выполняйте те же упражнения на плоской поверхности.

Если ребенку трудно дается этот навык, проверьте, как он справляется с предыдущими упражнениями этой главы, так как они служат важными ступеньками, ведущими к освоению этого умения.

Как располагаться, как носить малыша, как играть

Когда бы вы ни укладывали ребенка, уделите немного времени для тренировки данного навыка.

Игра в “качели” доставит вам удовольствие и поможет малышу научиться удерживать головку вдоль средней линии тела. Положите ребенка на маленькое одеяло. Пусть один человек возьмется за одеяло со стороны головы ребенка, а другой со стороны его ног. Поднимите одеяло и осторожно покачайте его, разговаривая с малышом или напевая.

Для игры неплохо привлечь членов вашей семьи. Помните, что головка ребенка должна располагаться вдоль средней линии.

Малышу может быть трудно осваивать это упражнение либо из-за того, что за то время, что он поднимал плечи для поддержания равновесия, его мышцы стали несколько стянутыми, либо из-за того, что он предпочитает лежать, повернув голову в какую-то одну сторону.

С этим легко справится, если играть с ним, положив его к себе на колени и поместив его головку вдоль средней линии тела, вблизи ваших коленных чашечек. Нижняя часть тела ребенка и его ножки при этом приподнимаются и касаются вашей груди. Обхватив ладонями плечики ребенка, мягким, но хорошо ощутимым прикосновением надавите на них — на оба сразу или поочередно. Побудите малыша в таком положении поиграть ножками. Если нужно, приподнимите его плечи, подтянув их немного вперед, чтобы он мог достать ножки. Лучше, чтобы он доставал ручкой противоположную ножку.

из 220
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь