| § | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
|
Стр. 46 Здесь нельзя кусаться, драться! И нельзя песком кидаться! Можно строить и творить; Горы, реки и моря – Чтобы жизнь вокруг была! Никого не обижать, Ничего не разорять! Это мирная страна Дети, поняли меня!? Птичка: Вам сегодня ваши правила не пригодятся, неужели вы не поняли, в городе случилась беда Педагог: Ну, как же тебя понять, если ты все время тараторишь, а ничего толком объяснить нам с ребятами не можешь Птичка: Так я вам принесла письмо от жителей города. Это они меня послали за помощью Педагог читает письмо: В город пришел волшебник злой Он ужасный и большой Он руками замахал И зверей заколдовал Ждем своих друзей - детишек, Озорных шалунишек, Чтоб стали думать и решать Как зверей расколдовать Мы подскажем им немножко Чтоб заклятье злое снять, Нужно музыку позвать Педагог: Дети, какое интересное письмо и здесь для нас подсказка, как нам можно зверей спасти и снять с города колдовство. Как вы думаете, чтобы это значило «нужно музыку позвать»? Дети: (Ответы детей) Педагог: Сейчас мы с вами включим веселую музыку, и поиграем в одну веселую игру про музыку. Может колдовство и снимется Игра «Веселые музыканты» Мы пришли и встали, Дети встают в круг, а затем идут друг за другом На дудке заиграли: Остановка, называют дудку. Имитируют игру на дудочке Ду-ду-ду, ду-ду-ду Мы пришли и встали, На барабане заиграли Ходьба на месте. Имитировать игру на барабане. Тра - та - та, тра — та — та Ходьба по кругу, остановка На балалайке заиграли Имитировать игру на балалайке Трень - ди - брень, трень - ди – брень Мы пришли и встали, |
Реклама
|
|