Корова.

Если при доме нет коровы, то можно сходить с детьми на ферму или куда-нибудь, где есть корова, и рассмотреть ее, обращая внимание детей на характерные черты коровы. Нужно иметь картины, изображающие корову с теленком, стадо, доение коров.

Что дает нам корова? Что варим мы из молока для детей? Что еще делают из молока? Корова — кормилица. Для чего же мы держим корову? Заботимся ли мы о ней? Видал ли кто, как доят корову? Сколько раз в день ее доят? Во что разливают молоко?

Добывает ли корова себе сама корм? Что она пьет? Что ест зимой? Что летом? Где она ест летом траву? Ходит ли она одна или в стад? Кто стережет стадо?

Где она живет? Кто устраивает ей хлев? Нужно ли ей теплое помещение? Какой у коровы нрав? Смирная она или сердитая? Можно ли ее гладить, кормить из рук?

Бывают ли у нее дети? Как они называются? Сколько телят родится за раз? Обыкновенно один. Видел ли кто теленка? Теленок уже встает на третий день. Чем его кормят и кто? Любит ли корова своего теленка?

Она кормит его, лижет, всегда готова защитить его, скучает, если его отнимут. Как она выражает свои чувства? Она мычит, ревет.

С детьми постарше можно подробнее поговорить о корове. Какое туловище у коровы? Длинное, тяжелое. Какие ноги? Такие ли длинные, как у лошади? Есть ли копыта на ногах? Может ли корова так быстро бегать, как лошадь? Почему нет. Хвост коровы, и для чего он ей нужен. Что на голове у коровы? Для чего ей рога?

Чем покрыта корова? Зимой шерсть делается гуще.

Видал ли кто быка? Такой ли он смирный, как корова? Работает ли бык? Сильный ли он?

Привыкает ли корова к тому человеку, который ходит за ней, доит ее? Чье молоко мы еще употребляем? Молоко козы. Оно питательно и здорово. Кто видел козу? Козлята. Сравнить с коровой.

Работы.

Дети рисуют корову, теленка. Наклеивают картинки. Лепят целое стадо с пастухом. Ставят молоко в стаканах; снимают сливки. Сбивают масло. Получают сметану, творог. Делают молочную лавку. Лепят ведра, горшки, бутылки. Круги сыра. Лепят волов, запрягают в фуру.