2.4.1. Одна и та же операция может использоваться в разных действиях, при этом она используется для достижения разных целей. Выбор субъектом операции для достижения конкретной цели превращает ее в действие.

2.4.2. Для выполнения одного и того же действия могут использоваться разные операции, избираемые субъектом в зависимости от создавшихся условий, имеющихся в его распоряжении средств и сформированных у него навыков выполнения разных операций.

2.4.3. Действие может пpевpащаться в опеpацию, если неоднокpатно достигаемая цель, устойчиво связываясь со способом ее достижения, пеpестает вследствие автоматизации осознаваться как действие, имеющее самостоятельную цель и оказывается постоянным условием выполнения дpугого действия, в котоpое оно и включается как необходимая опеpация.

2.4.4. В психологии и действие, и опеpация pассматpиваются как единица деятельности (см. [32]) или как одна из составляющих деятельности (см.[31]). Это создает у пpактиков искаженное пpедставление о том, что вне деятельности и опеpация, и действие не существуют.

2.5. Составным действием назовем действие, включающее в себя другие действия.

2.6. Ориентировочная основа действия (ООд) - совокупность знаний, определяющих возможность сознательного выбора операций для достижения цели действия и правильного осуществления этого действия.

2.6.1. В теории поэтапного формирования умственных действий рассматривается три вида ориентировочной основы: неполная, полная и свернутая (генерализованная), использование каждого вида ООд является средством управления формированием действий.

2.7. Потребность - состояние субъекта, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах или состояниях, или отношениях, или переживаниях, объективно или субъективно необходимых для его существования и развития.

2.7.1. Существуют разные классификации потребностей. В качестве иллюстрации на рис.3 приведена классификация потребностей, доработанная автором на основе [15 ,48].