My-shop.ru - книжный Интернет-магазин My-shop.ru - Интернет-магазин учебной литературы
 
§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Баз Л.Л.Изменение в мотивационно-потребностной сфере женщин во время беременности.

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: dav20002
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 1

ИЗМЕНЕНИЕ В МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЕ ЖЕНЩИН ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ

В тезисах представлены основные результаты исследований проведенных в 1989 - 1992гг. в Центре психического здоровья РАМН. Данная работа была одной из первых в российской психологии посвященная экспериментальным психологическим исследованиям беременных женщин. Ее результаты были обобщены в статье Копыл О.А., Баженова О.В, Баз Л.Л. Готовность к материнству // Синапс. 1994, №5, с.27-38. Однако, из-за незначительности тиража она почти неизвестна.

Целью работы было исследовать изменения мотивационной сферы женщины во время беременности. Выявить комплекс психологических новообразований отражающий происходящие в ее личности изменения.

В исследовании приняло участие 50 первородящих женщин, состоящих в браке, которые обратились в женскую консультацию на ранних сроках беременности. Средний возраст обследованных 26 лет. 70% женщин имели неполное высшее или высшее образование, остальные среднее или среднее специальное образование. Испытуемые обследовались на трех сроках беременности, которая была условно разделена на три этапа. 1 этап (до 12 - 14 недель). На этом этапе женщина принимала решение о сохранении беременности. 2 этап (14 - 28 недель). На этом этапе уже невозможно прервать беременность и начинается шевеление плода. 3 этап (28 - 40) недель, на котором происходят наибольшие изменения в физическом облике женщины. Он завершается родами.

Применялись следующие методы: структурированное интервью, рисунок "Каким я представляю себе моего ребенка", "Материнский ТАТ". В ходе структурированного интервью женщины отвечали на следующие группы вопросов: отражающие ощущение и переживание своего физического и психического "Я", социальную ситуацию беременности, образ реальной домашней ситуации после родов, представление о себе как о матери, образ будущего ребенка. В методике "Каким я представляю себе моего ребенка" обращалось внимание на пол ребенка, возраст, наличие рядом с ним самой испытуемой, цветовое оформление рисунка. В "Материнском ТАТе" женщинам предъявлялись 4 картины из сериала Красаускаса "Материнство", в полуабстрактой форме отражающие состояния материнства и родов. Использовался традиционный для ТАТ инструкция и анализ данных. Во всех методах выделялись доминирующие переживания, характерные особенности, образа ребенка, образ материнства, личностный смысл рождения ребенка, образ реальной домашней ситуации после родов.

из 3
Следующая
 
Авторизуйтесь