§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Романов А. А. Направленная игровая терапия агрессивного поведения у детей: альбом диагностических и коррекционных методик. Пособие для детских психологов, педагогов, дефектологов, родителей

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: InyaK
Стр. 4

Факторы, провоцирующие агрессивность у ребенка

Это тоже возможные признаки, основания для классификации детской агрессивности на виды и причины:

§   Наследственно-характерологические признаки, то есть наследственно-конституциональная предрасположенность к агрессивному поведению; психопатоподобное, эпилептойдное, аффективно-возбудимое, конституционально обусловленное поведение родителей или родственников; наличие выраженной тревожности и гиперактивности у ребенка и др.

§   Резидуально-органические признаки, то есть минимальная мозговая дисфункция; травмы головного мозга и т. п.

§   Социально-бытовые признаки: неблагоприятные условия воспитания в семье, в школе; неадекватно-жесткий родительский контроль; враждебное или оскорбительное отношение к ребенку; конфликт между супругами; ситуации налаживания совместной деятельности, провоцирующие конфликт и агрессивность; необходимость соблюдения социальных норм поведения и взаимоотношений и пр. А также другие ситуационные, провоцирующие агрессивность, условия или факторы:

§   Реактивность или ответная агрессивность на агрессивные действия или просто присутствие новых взрослых или сверстников.

§   Введение ограничений в поведение ребенка (увеличение темпа или сложности деятельности, отрицательная оценка успешности выполнения ребенком заданий).

§   Новизна, увеличивающая тревогу, или привыкание, снижающее ответственность за агрессивное поведение в новой ситуации.

§   Нарастание утомления и пресыщения у ребенка и др.

из 40
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь