§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Ефименкова Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Кн. для логопедов

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: скош
Стр. 132

Проверочные задания

Для проверки знаний учащихся по отработанным темам логопед может дать задания ученикам на карточках.

Приблизительное содержание карточек:

Карточка 1.

1. Рассмотри и назови картинки. Сделай схемы слов. 2. Сосчитай и запиши количество букв в словах

Запиши слова в тетрадь.

Проверь правильность написания слов по схемам.

Приблизительный перечень картинок: крот, кран, стул, куст, мост.

Карточка 2.

1. Сделай схемы слов. Впиши в схему только гласные, покажи их количество цифрой.

Запиши слова по слогам.

Проверь правильность написания слов по схемам.

Приблизительный перечень картинок: букет, платок, парта, ручка, книга.

Карточка 3.

1. Сделай схемы слов. Запиши только гласные, попокажи их количество.

2. Запиши слова по слогам. Поставь ударение в словах.

3. Проверь правильность написания слов по схемам.

Приблизительный перечень картинок: малина, рубашка, дерево, дедушка.

Карточка 4.

1. Прочитай слова. Запомни их. Закрой карточку.

2. Запиши слова по слогам по памяти: мошка, ловили, лоси, кошка.

4. Поставь ударение в словах.

5. Составь схему на самое трудное для тебя слово.

6. Проверь правильность написания слов.

Карточка 5.

1. Рассмотри картинки, запомни их. Закрой карточку.

2. Запиши названия картинок по памяти.

3. Поставь ударение в словах.

4. Проверь правильность написания слов.

Приблизительный перечень картинок: рыба, репка, коньки, лапа, руки.

Карточка 6.

Придумай и запиши слова по данным схемам:

image034.jpg

Слова для справок: бусы, сидит, столы, чужой.

Карточка 7.

1. Прочитай предложение. Запомни его. Закрой карточку.

2. Напиши предложение по памяти, деля слова на слоги.

3. Проверь, правильно ли ты написал предложение. Наташа моет руки брату.

Карточка 8.

из 133
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь