§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. Кн. для воспитателя дет. сада

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: natberdennikova
Стр. 9

8. МАТЕРИАЛЫ И АНКЕТЫ, КОТОРЫЕ МОЖНО ПРЕДЛОЖИТЬ РОДИТЕЛЯМ

1. Перед началом работы необходимо дать родителям четкое и ясное представление о той конкретной группе, куда они придут со своим малышом. Мы предлагаем каждому родителю такой информационный листок:

Дорогие мамы!

Вы и Ваш малыш начинаете занятия в группе по развитию речи. Что же представляет собой наша группа?

1.        Занятия проходят 1 раз в неделю в течение 3-х месяцев.

2.        В занятиях участвуют специалисты (логопед и психолог), малыши и их родители.

Цели занятий:

§   помогать ребенку овладевать навыками общения и совместной игры с другими детьми

§   стимулировать речь ребенка

§   развивать познавательную активность

§   совершенствовать крупные и мелкие движения ребенка, его ориентацию в пространстве

Мы надеемся, что час активной, эмоциональной игры вместе с ребенком доставит Вам удовольствие и искреннюю радость.

Когда работа в группе заканчивается, мы предлагаем родителям заполнить анкету, которая позволяет ведущим оценить эффективность проделанной работы, а родителями лучше понять, что происходило с ними и их ребенком.

АНКЕТА

Перед Вами несколько горизонтальных линий. Слева и справа помещены некоторые утверждения, касающиеся Вас, вашего ребенка или работы в группе. Пожалуйста, отметьте каким-либо значком то место на прямой, которое наиболее полно описывает Ваше отношение к данным утверждениям. Ваши ответы помогут нам проанализировать достоинства и недостатки работы в группе. Помните, что правильных и неправильных ответов нет - нам интересны Ваши ощущения.

На мой взгляд, результаты в речевом развитии ребенка отсутствуют
Результаты превзошли все мои ожидания
Участие в группе абсолютно не повлияло на развитие коммуникативных навыков моего ребенка
Именно участие в группе положительно сказалось на развитии данных навыков
Участие в группе никак не повлияло на меня лично
Участие в группе оказалось чрезвычайно полезным для меня
На мой взгляд, ни одно занятие не вызвало положительных чувств у моего ребёнка
На мой взгляд, мой ребенок в восторге от всех занятий
На занятиях в группе я всегда чувствовала себя не очень комфортно
На занятиях в группе я чувствовала себя комфортно все время

2 сторона листа

из 12
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь