К содержанию коммуникации

Представим себе конкретную ситуацию. Встретились два человека. Один имеет цель А. Второй имеет свою цель В, отличную от А. Как-то реализуя свои конкретные цели, эти люди получили свои конкретные результаты: первый получил результат А1, а второй получил результат В1.

Спрашивается: какое содержание разговора, коммуникации возможно для этих собеседников в данной ситуации? Вполне возможна коммуникация вида А-В (по поводу целей). Собеседники могут до хрипоты спорить и доказывать свою правоту и указывать на неадекватность цели другого в данной ситуации. Вполне возможна коммуникация, вполне возможна тема для разговора по линии А1-В1 (по поводу результатов). Люди могут сравнивать полученные результаты по их эффективности, надежности, востребованности и т.д. Также имеет место тема для разговора вида А-А1 или В-В1. Здесь неисчерпаемая кладезь сравнений, выводов, советов, когда один человек знает, что другой хотел и что в итоге получил. Но связки типа А-В1 или В-А1 абсолютно не подходят для содержания коммуникации. Бессмысленно обсуждать, что я хотел (А) и что другой получил (В1).

Отразим сказанное на схеме 1, где ясно видно, что разрешены для коммуникации горизонтальные и вертикальные связки (А-В, А1-В1, А-А1, В-В1). Но вот диагональные связки типа А-В1 и В-А1 запрещены. Обратите внимание, что в схеме 1 нет ничего нового. Все уже сказано в предыдущем абзаце. Но обратите также внимание, насколько эффективно и просто помогает эта схема удерживать в памяти сложные умозаключения!