РИСОВАНИЕ НОЖНИЦАМИ

Это упражнение развивает у ребёнка не только внимательность, но и так называемую зрительно-моторную координацию и мелкую моторику кисти руки. Для данного упражнения желательно подобрать хорошие ножницы: небольшие и с острыми концами. Ниже изображена вся последовательность действий с ножницами и бумагой. Постарайтесь не давать ребёнку прямых указаний. Если он не понимает чего-то, лучше задавать малышу наводящие вопросы. Единственным отрицательным следствием такой самостоятельной деятельности может стать некоторое количество испорченных листов бумаги. Зато упражнение, проведённое подобным образом, продемонстрирует позитивное отношение взрослого к ошибкам ребёнка и, соответственно, сформирует у малыша такое же отношение к собственным ошибкам — а это, на наш взгляд, одна из важнейших сторон успешного продвижения вперёд. Показав маленькому человеку, что испорченные им листы бумаги не вызывают у вас раздражения, а лишь являются поводом для анализа его действий, вы научите ребёнка не бояться делать ошибки, воспринимать их как некие ступени к правильному решению.

Ты, наверное, уже давно умеешь рисовать — и карандашами, фломастерами, и красками. А вот приходилось ли тебе рисовать ножницами? Давай попробуем сделать рисунок ими.

Возьми половинку тетрадного листа или четвертую часть листа из альбома для рисования. Попробуй нарисовать ножницами вот такую красивую вазу Внимательно смотри, что тебе надо делать. Твёрдо держи ножницы и не позволяй им вырезать не то, что хочешь ты. После того как ты вырежешь вазу, её можно раскрасить, нарисовать на ней узоры или что-нибудь ещё.