Вырежи из приложения на с. 137 фигурки. Складывая их пополам, выясни, сколько у каждой из них волшебных линий. Это делается так. Каждый раз, сложив фигурку пополам, проводи цветным карандашом по линии сгиба. Это и будет ось симметрии, волшебная линия.

Сколько осей симметрии ты нашёл у каждой из фигурок? Запиши их количество рядом с фигурками.

Имей в виду, что среди вырезанных тобой фигурок есть одна несимметричная. Определи её

КЛЯКСЫ

Это упражнение развивает у ребёнка интуицию, чувствительность к пространственным отношениям. Если малыш не сможет сразу дать ответ, назовите нескольких зверей, среди которых будет и тот, что спрятан в кляксе. Пусть это будет небольшой подсказкой вашему ребёнку.

В каждой кляксе спрятался какой-то зверь. Не спеши. Всмотрись внимательно, кого напоминает каждая из клякс. Какие звери спрятались в них?