ТЕМА 2. Теория интегральной индивидуальности как модель системного исследования индивидуальности.

Основные положения системного подхода в психологии. Проблема дифференциации и интеграции наук о человеке. Междисциплинарный подход в психологии. Пути и способы интеграции наук о человеке: общее и специфическое в различных подходах.

ТЕМА 3. Теоретические и прикладные аспекты интегратирного исследования индивидуальности.

Интегральная индивидуальность как многоуровневая и саморазвивающаяся система. Специфика уровней интегральной индивидуальности. Диахронические и синхронические структуры интегральной индивидуальности.

Функции интегральной индивидуальности.

ТЕМА 4. Методы исследования и способы распознавания разноуровневых характеристик индивидуальности.

Приемы изучения нейродинамического уровня в структуре индивидуальности. Способы экспериментального исследования психодинамического уровня. Методики изучения личностного уровня.

Подсистема метаиндивидуальности и способы ее исследования.

Функционально-результативный, функционально-процессуальный, структурноадаптивный и диагностический критерии распознавания разноуровневых свойств индивидуальности.

ТЕМА 5. Способы математического анализа линейных и нелинейных связей между показателями свойств в структуре интегральной индивидуальности.

Возможности использования корреляционного исследования для анализа линейных связей в структуре индивидуальности. Основы факторного анализа эмпирических данных о взаимосвязи разноуровневых показателей свойств индивидуальности. Кластерный и таксономический анализ в исследовании особенностей структуры интегральной индивидуальности.

ТЕМА 6. Соотношение «внешней» и «внутренней» детерминации в формировании интегральной индивидуальности.

Влияние мотивационной сферы личности, ценностных ориентации, уровня самоактуализации на особенности формирования интегральной индивидуальности. Влияние социума, условий семейного воспитания и этнических особенностей на становление интегральной индивидуальности