§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: kabjabr
Стр. 98

Игра на дифференциацию звуков Ш — Ж

Дидактический материал: предметы и игрушки, в название которых входит звук ш или ж (книжка, шахматы, шашки, карандаш, флажок, лошадка, катушка, ножик и т. д.).

Воспитательница вызывает ребенка и говорит: «Положи книжку в шкаф». Ребенок выполняет поручение и говорит: «Я положил книжку в шкаф».

Аналогично проводится игра «Положи на этажерку».

Дифференциация звуков С—Ш

— Дети, кто помнит песенку водички?

Воспитательница вызывает несколько детей. Они произносят звук с длительно.

— А кто помнит песенку сердитых гусей?
Дети произносят звук ш.

— Теперь мы будем петь песенку водички и песенку сердитого
гуся по сигналам (см. стр. 21).

Шутки-чистоговорки на дифференциацию звуков С — Ш

са, са, са — вот летит оса

ша, ша, ша — у меня лапша

су, су, су — мы видели лису

шу, шу, шу — я флажком машу

со, со, со — у Сони колесо

шо, шо, шо — летом хорошо

сы, сы, сы — у сома усы

ши, ши, ши — шумят малыши

— Сейчас мы с вами разучим две чистоговорки. Если я покажу синий сигнал, вы скажите: «са, са, са — вот летит оса», если я покажу красный сигнал, то скажите: «ша, ша, ша — у меня лапша».

Шутки-чистоговорки также можно проработать с цветовыми сигналами двумя подгруппами. У ведущего первой группы — картинка «вода льется из крана», у ведущего второй группы—картинка «сердитый гусь».

Вариант для старшей и подготовительной групп

шу, шу, су — увидели лису

су, су, шу — я флажком машу

су, шу, су — я песок несу

шу, су, шу — я письмо пишу

из 134
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь