Закрепление звука Ж в играх и стишках

1. Игра «Жук и жаба». Дети образуют круг. Воспитательница выбирает «жабу» и «жука». «Жаба» сидит в кругу.

Дети говорят:

Жаба толстая сидит и но сторонам глядит.

Ведь на ужин жук ей нужен, очень жабе нужен жук.

Жаба:

Вот жука бы увидать и скорей его поймать.

Ведь на ужин жук мне нужен, очень нужен жук на ужин.

Появляется жук. Дети говорят:

Вот жук летит, жужжит, жужжит.

Жук влетает в круг и говорит:

Я летаю и жужжу:

«жу-жу-жу, жу-жу-жу».

(Останавливается.)

Надоело мне летать, надоело мне жужжать.

(Садится.)

Под ромашкой посижу, на ромашку погляжу.

Дети:

Жаба жука увидела, прыг-прыг и поймала.

Пойманный «жук» становится «жабой»; если «жаба» не поймает «жука», то выбирается другой «жук».

— Сегодня, дети, мы с вами выучим стишок. Слушайте внимательно:

На лужайке я лежу

и на небо я гляжу.

Вот огромный жук летит

и жужжит, жужжит, жужжит.

***

Белый снег пушистый

В воздухе кружится;

И на землю тихо

Падает, ложится.