§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: kabjabr
Стр. 78

Звук З

Ознакомление со звуком З

КОМАР

Наступило лето. Маленький Вася вместе с другими детьми выехал на дачу. Вечером, когда все уже были в своих кроватках, ему стало грустно без мамы, и он долго не мог заснуть. Вдруг он услышал, что кто-то тихо поет: «з-з-з». Вася повернулся на другой бок и опять над самым ухом услышал ту же песенку: «з-з-з».

Кто же это так поет?» — только успел подумать Вася, как в полутьме спальни увидел маленького комара. Комар кружился над Васиной головой и гудел: «з-з-з». Вася стал отгонять его от себя, и комар вылетел в открытое окно. Но песенка комара Васе понравилась, и он тихо пел ее, пока не заснул. (Как пел комар? Споем все вместе песенку комара.)

В дальнейшем звук з всегда связывается с песенкой комара.

В старшей группе вместе с картинкой «комар» показывается буква з и предлагается прочитать песенку комара.

Воспитательница произносит слова со звуком з и без него. Если в слове слышится песенка комара, дети поднимают руку.

Примерные слова: звонок, ворота, звук, дом, завод, губы, зубы, ваза, блюдо, зяблик, воробей, липа, береза, зима, магазин, дорога, забор, зайка, змей.

То же самое упражнение можно провести в виде игры «Чудесный мешочек». Воспитательница вызывает ребенка с чистой речью. Он вынимает картинки из мешочка, называет их, а остальные дети поднимают руку на слове со звуком з и выставляют цветовой сигнал.

Игра «Злой Комар»

В кругу сидит девочка. Вокруг нее летает «комар» и гудит: «з-з-з». Дети говорят:

Тихо, тихо: Зоя спит.

А вот злой комар летит.

Зою будет он кусать.

И не даст он Зое спать.

Мы прогоним комара:

«Улетай ты со двора».

(Дети машут руками.)

Злой комар от нас летит,

Улетает и гудит.

«Комар» вылетает из круга и гудит: «з-з-з».

Дифференциация звуков С—3

На другой день Язычок стал вспоминать свои песенки: песенку водички — с и песенку комара — з. Он стал петь то одну, то другую. То он пел тихо, без голоса — песенку водички—с, то звонко, с голосом — песенку комара—з. Давайте и мы споем вместе песенку водички и песенку комара. (Дети произносят длительно звуки с и з).

из 134
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь