§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание. -- Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1980.
Стр. 65 Артикуляция звука ХКувыркался, кувыркался Язычок, шалил, шалил, стучал спинкой в потолок то тихо «к-к-к» (как он стучал?), то звонко «г-г-г» (как он стучал?) и наконец так устал, что незаметно для самого себя задремал. А хвостик у него так и остался опущенным вниз, спинка — поднятой горбом, только до потолка она уже не доставала. Задремал Язычок и стал похрапывать и из домика теплый ветерок выпускать: «х-х-х». (Как похрапывал Язычок? Похрапим все вместе.) Но скоро Язычок проснулся, наверное, от собственного храпа, и стал хвастаться: «Даже во сне я умею песни петь. Опять я новую песенку придумал — «х-х-х». Это моя песенка слышится в человеческом смехе. Некоторые люди смеются «ха-ха-ха», а другие — «хи-хи-хн». (Посмеёмся все вместе: ха-ха-ха, хи-хи-хи.) А теперь будем придумывать стишки с этой песенкой. Слова и картинки на звук ХМуха, петух, хата, охотник, халат, хлеб, мох, яхта, хлыст. Задание. 1. Назвать картинки. 2. Составить предложения на картинки и слова. |
Реклама
|
||