§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком

Прислано в библиотеку: ОлесяД
Стр. 37

Занятие 5. СПРЯЧЬ МЫШКУ

Цель: Развитие эмоциональной адекватности, мотивации на принятие и поддержку другого.

Задачи:

1.        Коррекция и развитие сенсорно-перцептивной сферы.

2.        Развитие произвольного внимания и памяти.

3.        Формирование восприятия внешнего выражения эмоций.

4.        Развитие общей моторики.

Используемые методы и техники — мультимодаль-ный подход:

-            Сказкотерапия.

-            Игротерапия.

-            Психогимнастика.

-            Дидактическая игра.

-            Арттерапия.

Категория участников: Дети и подростки с проблемами развития, а также дети дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным интеллектуальным развитием.

из 139
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь