§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Смирнова Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет: Методическое пособие для практических психологов / — Е.О.Смирнова, Л. Н. Галигузова, Т.В.Ермолова, С.Ю.Мещерякова. 2-е изд. испр. и доп

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: KorobovaMarina
Стр. 132

Рекомендуемая литература

1.        Авдеева КН., Мещерякова С.Ю., Ражников В.Г. Психология нашего младенца: у истоков общения и творчества. М., 1996.

2.        Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В.Дубровиной, А. Г. Рузской. М, 1991.

3.        Авдеева Н. К, Мещерякова С. Ю. Особенности психической активности ребенка первого года жизни // Мозг и поведение младенца. М., 1993.

4.        Воспитание детей раннего возраста: Пособие для воспитателей детского сада и родителей. М., 1996.

5.        Галигузова Л. Н. Творческие проявления в игре детей раннего возраста // Вопросы психологии. 1993. №2.

6.        Галигузова Л. Н., Смирнова Е. О. Ступени общения. М., 1996.

7.        Лисина М. И. Возникновение и развитие непосредственно эмоционального общения со взрослым у детей первого полугодия жизни // Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М.И.Лисиной. М., 1974.

8.        Лисина М. И. Влияние общения со взрослым на развитие ребенка первого полугодия жизни // Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М.И.Лисиной. М., 1974.

9.        Лисина М. И. Особенности общения у детей раннего возраста в процессе действий, совместных со взрослым // Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М.И.Лисиной. М., 1974.

10.    Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. М.; Воронеж, 1997.

11.    Мещерякова С. Ю. Психологическая готовность к материнству / Вопросы психологии. 2000. №5.

12.    Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослым / Под ред. М.И.Лисиной. М., 1985. Гл. 1—7.

из 133
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь