Смирнова Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет: Методическое пособие для

Смирнова Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет: Методическое пособие для практических психологов / — Е.О.Смирнова, Л. Н. Галигузова, Т.В.Ермолова, С.Ю.Мещерякова. 2-е изд. испр. и доп

.-- СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.- 144 с.

Прислано в библиотеку: KorobovaMarina

Стр. 107

Фамилия, имя ребенка__________Возраст___________Дата обследования_______________

Параметры общения	Ситуации
Параметры общения	«Пассивный взрослый»	Ситуативно-деловое общение	Ситуативно-личностное общение
Инициативность	0 1 2 3	0 1 2 3	0 1 2 3
Средства общения	0 1 2 Э д П	0 1 2 Э д п	0 1 2 Э д п
Вовлеченность в общение	0 1 2 3	0 1 2 3	0 1 2 3
Чувствительность к воздействиям взрослого	Не регистрируется	0 1 2 3	0 1 2 3
Предпочитаемая форма общения, занятия	пмд сдо сло сдо, сло	пмд сдо сло сдо, сло	ПМД сдо сло сдо, сло
Примечания

Фамилия, имя ребенка_______Возраст____________Дата обследования____________

Инициативность в общении (отсутствует, слабая, средняя, высокая — описать по показателям)________

Чувствительность к воздействиям взрослого (отсутствует, слабая, средняя, высокая — описать по показателям)___________________

Вовлеченность в общение (отсутствует, слабая, средняя, высокая — описать по показателям)________

Средства общения (экспрессивно-мимические, предметно-действенные, предречевые — использует, не использует)_____________________