Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руково

Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руководство для родителей и специалистов/ Пер. с англ. Колс Е.К.

//Behavioral Intervention for Young Children With Autism: A Manual for Parents and Professionals/Edited by Caterine Maurice, Cina Green and Stephen C. Luce/School Greek Boulevard, Auslin, Texas, 1996

В каталоге: Дефектология

Прислано в библиотеку: pbkjrr

Стр. 44

Инструкция	Реакция	дата введения	дата усвоения
(1) «Покажи, где ….(место)?» (2) «Что на этой картинке?»	(1) Правильно выбирает картинку (2) Называет место	дата введения	дата усвоения
Парк
Зоопарк
Библиотека
Пляж
Школа
Цирк
Ферма
Аэропорт
Город
Ресторан
Магазин
Лес
Океан
Больница
Класс
Игровая площадка
Вокзал
Вечеринка (день рождения)
Музей
Зубной кабинет

Программа 37. Выполняет двойные команды

Комбинируйте одиночные инструкции уже усвоенные ребенком (см. программу 6) в двойные команды. Например: «Хлопни в ладоши и коснись носа», после выполнения – другое задание с руками: «Хлопни в ладоши и скажи «до свидания». Не забывайте варьировать.